В съвременното образование темата за професионалното развитие на учителите все по-често заема централно място в европейските и национални образователни политики. Изграждането на подкрепяща среда, възможностите за кариерно израстване и утвърждаването на учителското лидерство се очертават като основни фактори за повишаване на привлекателността на учителската професия в Европа.

В този контекст, с особена гордост споделяме, че Радка Карагьозова, съосновател и директор на Иновативно училище „Рьорих“, взе активно участие в Peer Learning Activity по проекта TeachProgress, проведено в Истанбул. Събитието беше организирано от EFEE (Европейската федерация на работодателите в образованието) и ECNAIS (Европейският съвет на националните асоциации на независимите училища) и събра на едно място водещи образователни експерти, политици и представители на независимото образование от различни европейски държави.

Г-жа Карагьозова имаше честта да бъде един от тримата панелисти в сесията на тема „Дефиниране на професионалното развитие на учителите като ключ към привлекателността на професията“. Панелът беше модериран от председателя на ECNAIS – г-н Родриго е Мело, а другите участници в него бяха Роел Шонвелд (Schoonveld Consultancy, Нидерландия) и Панайотис Карамалис от Асоциацията на независимите училища в Гърция.

В рамките на дискусията Радка Карагьозова представи ценни идеи и конкретни примери от практиката на училище „Рьорих“, свързани с овластяването на учителите, създаването на смислени и устойчиви кариерни пътеки и насърчаването на лидерска ангажираност сред педагогическия състав. Тя постави акцент върху необходимостта от цялостна и стратегическа подкрепа към учителите, като основен двигател на качественото образование и дългосрочната трансформация на училищната среда. Нейното изказване беше прието с интерес и уважение от международната публика, като ярък пример за иновативни образователни практики, прилагани успешно в български контекст.

Участието на г-жа Карагьозова в TeachProgress не само изразява нейната лична ангажираност с каузата на модерното образование, но и затвърждава мисията на Иновативно училище „Рьорих“ – да съчетава иновативен подход, развитие на образователни политики и хуманно възпитание в съвременна, подкрепяща и вдъхновяваща училищна среда.

Именно чрез активното включване в международни образователни инициативи, училище „Рьорих“ и неговите представители не само споделят добри практики, но и черпят вдъхновение и знания, които обогатяват цялата училищна общност в България. Ставайки част от европейския диалог за развитие на образованието, ние вярваме, че допринасяме за изграждането на бъдеще, в което учителската професия е високо ценена, достойно представена и стратегически подкрепена.

Горди сме, че гласът на училище „Рьорих“ допринася за формирането на образователната визия на Европа – визия, в която учителите са двигатели на промяната, а учениците – вдъхновени творци на своето бъдеще.